“让研究生自杀的悲剧不再重演”

今天，主编发现网络关注的热度非常高，以免研究生自杀悲剧重演。 在这样的热度中，很多伙伴还不知道具体发生了什么吧。 那么，现在主编试着在网上收集了关于不让研究生自杀悲剧重演的内容。 那些知道不会让研究生自杀悲剧重演很有趣的伙伴们可以继续往下看。 (以下复印件是互联网非小编写的。 发生侵害时，请联系站长删除)

使研究生自杀的悲剧不再重演

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首先，应该加强大学生自身的挫折教育。 南京邮电大学的这场悲剧，是由于典型的研究生挫败感的不足。 如果这个研究生能够及时找老师进行心理辅导，把握问题的本质，积极主动地自己寻找方法，比如提出导师交换申请书，进行导师交换，向校方、同学、好朋友等寻求帮助，悲剧可能很快就会停止。

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其次，当前高校应加强教师队伍立德树人的教育。 以学为师，以德高为范，这是师范。 为人师表最重要的是品德端正，如果不端正自己的品德，怎样才能教育出造福社会的人才呢？ 或者人品不好，再加上学生自身对挫折的抵抗力差，就不会如学生所愿，不利于学生身心的快速发展，容易发生这次的事情。

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最后，学校和社会不仅要关注学校的科研能力、学术地位，也要积极关注学校内部老师和同学的心理状态，营造积极愉快的学校氛围。 大学是大学生学习的地方，不仅要引导学生越来越把观察力集中在学业上，也要引导学生关注自己的身心健康，引导学生们正确维护自己在学校的权益，有意见及时反映到老师和学校上。 然后，引导教师集中于更好的教育者而不是自己的私人生活，空对有学术科研能力但品行不好的老师坚决说不

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为什么研究生自杀频发？

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一、很多高学历的研究生，只学习，缺乏抗挫折的能力，习性“老实人”，不善于拒绝不合理的要求。

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也有从小学就埋头学习，不问世事，不感到挫折、不知所措，也不与别人交流信息的高分学生。 父母“望子成龙”、“望女成凤”无视对孩子其他方面的教育，很多孩子回家的第一句话是“今天得了多少分？ 在班里排第几名？ ’一点也不在意孩子在学校过得怎么样，开心吗？ 其实，孩子心中的感情世界也值得关注。 身心健康，人格健全，有问题也能对付。 遇事喜欢表达信息，对一切不合理的事情和敢于说“不”的孩子，将来比只死读书的孩子更容易幸福。

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我高中三年级的时候，我在同桌说话。 他以前在其他高中读书的时候，有个学生学习成绩很好，但是有不能理解的习性，经常早上起来不刷牙，洗脸进教室学习。 我甚至不知道他坐了一年的同桌的名字。 这样的学生，将来怎样才能拥有健全的身心呢？ 人生应该很丰富。 学习是人生的一部分，绝不是人生的全部。 请考虑一下。 这些研究生从小就拒绝不合理的事件，拥有独立的人格，敢于对权威说“不”，不会因为心里积累了很大的压力而崩溃自杀。

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二、我们的学校教育缺乏对生命的教育。

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长期以来，我们的学校教育一直只有分数，重智育、轻德育、对生命的教育更是几乎为0。 作为人这个个人，必须知道各自的生命只有一次，没有比好好生活更重要的了，要学会珍惜生命，害怕。 请考虑一下。 就算你不听导师的话，导师故意为难你，不让你毕业，你会怎么样？ 这个毕业证的分量值得我们拼命战斗吗？ 我们可以向父母传达信息，通过履行法律手续起诉他们，可以清除这些主教练队伍中的害群之马，让更多人知道他们的真实身份。

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三、“导师制”的领导人权力是否过大？

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作为研究生的“导师”，不仅要专业指导学习，成功完成学业，还需要成为他们的“人生导师”，利用自己的经验解决他们人生的困惑。 绝对不能利用权力，故意欺压学生，为难学生。 但是，有个别教师，没有资格当教师。 说难听点，就是“不如野兽”。

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国家相关部门应下放研究生导师的权力，研究生毕业时，可以针对论文答辩等各方面的硬性要求，选择其他导师进行评分； 或者设立导师委员会，研究生通报导师后，应当严格调查、彻底调查，将结果公布于社会，接受社会监督。

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总之，这几年研究生自杀频发，给我们的教育敲响了警钟，必须重视。 这是一个教育面广、深的问题，需要我们方方面面思考、改变，以免类似的悲剧重演。

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研究生的压力来自哪里

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1、读书的压力就像液体的压力来自“四面八方 ”一样

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研究生新生和本科生新生，从经验到心态都不一样！ 本科生的起点整体相似，都是高中毕业进入的大学，最重要的是本科生没有研究生那样的“觉醒”。 毕竟22岁左右，很多同龄人已经赚了好几年钱了，但是研究生继续面对很多专业课，进实验室，熬夜写论文。 研究生的出路有直接免除推荐入学的，也有调整入学的，还有跨专业的。 其实也有学力不差的，但关键问题是自己也不知道为什么要进研究生院。 只是，周围的人都在考，觉得不考自己的本科专业就没指望了，所以就考了。 随大流“考研”，居然考上了。 与家庭内父母的期望、导师的“易怒”、论文的严格要求、自尊心一起构成了研究生的压力模式。

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(/h/) 2、很难做出成果！

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众所周知，研究生分为硕士和硕士，但总体上比本科的学术要求要高得多。 特别是近年来，论文审查非常严格，论文盲审让很多同学彻夜难眠！ 根源是，中国研究生太多了，真正能做的研究太少了，都是为了写论文而写论文。 当然，也有同学看到标准的论文风格，脑壳都痛了！ 真正能进行研究革新，真的很难！ 所以导师非常重要，研究方向非常重要，研究团队非常重要！ 理工类和人文社会学科是完全不同的产出比。 这些都会直接影响研究生的学业自信和学习热情！ 亲，你真的为了做学术研究而参加考试，专业上更精吗？

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(/h/)三、三年“浪费时间”！

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某个专业，对于某个学生的研究能力和学术气质，真的不适合学习！ 最重要的不是研究生的个性和专业学习的匹配，而是从研究生入学之初，就对未来的学业和职业规划缺乏明确的定位。 想退学，不是真的退学！ 其实对毕业后前途的迷茫是第一位的！ 不知道自己做的研究有什么用，即使知道是为了写论文的实验，研究成果终究是无法改变的。 毕业后，可能会有3年在各种各样的职场得到锻炼，积累了很多实践经验的学生！ 在新技术不断重复的今天，三年的一线经验比你在校园里呆三年更有可能成长！ 许多企业家企业不满3岁，甚至激烈的市场竞争也可能没有机会过一岁生日。

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(/h ) ) 4、聪明的读书，心情非常重要！

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总体而言，研究生比本科生毕竟宽松。 专业课可能还很多，但是逃课还很难。 相当于小班教学。 很难逃课啊。 但是，在生活方面比较自由，当然也有不提供宿舍的学校。 另外，是很大的费用。 人总是在做选择。 加快心态调整很重要。 “无限的风景在危险的山峰上”。 清晰的目标，让人觉得不是眼前的困难无法克服，而是通向更好风景的“垫脚石”。 有时妥协、合作、开放、接受、什么不行？ 毕竟身心健康，快乐学习，平安毕业，开始新的生活才是正道。

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